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幼儿园中班体育抱树教案

2020-03-12 15:03阅读次数:888
中班体育抱树教案,孩子们总是喜欢玩游戏,我们可以让幼儿通过玩游戏的方式来锻炼自己的身体,还能和同伴一起来共同游戏,体验体育游戏所带来的快乐。 活动目标: 1、能掌握行进间跳的…
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中班体育抱树教案,孩子们总是喜欢玩游戏,我们可以让幼儿通过玩游戏的方式来锻炼自己的身体,还能和同伴一起来共同游戏,体验体育游戏所带来的快乐。

活动目标:

1、能掌握行进间跳的方法。

2、能听到信号后快速做出反应。

3、能积极参与游戏活动,与同伴合作游戏,体验游戏带来的快乐。

中班体育抱树教案1

活动准备:

物质准备:小椅子、大树头饰、兔子胸贴、青蛙胸贴经验准备:儿歌《抱树》

活动重点:能掌握行进间跳的方法

活动难点:能听到信号后快速做出反应

中班体育抱树教案2

活动过程:

一、开始部分教师和幼儿随音乐做热身运动

二、基本部分

1、教师请出树朋友,引出活动主题师:“小朋友们现在是什么季节”(春天)师:“春天会有哪些我们身边的朋友会发生变化啊”(树、花、小鸟、小蝴蝶等等)师:“今天火老师为小朋友们带来了一个朋友,小朋友们看看是谁啊?”(大树)“小朋友们喜不喜欢树啊!”(喜欢)“我们前几天学过一个关于抱树的儿歌,现在请小朋友们给客人老师读一下。

2、玩游戏《抱树》

(1)教师示范怎样抱树师:小朋友我们的前面有许多的树朋友,现在老师先给小朋友们示范一遍抱树的过程游戏玩法:教师将小椅子(树)围成一个圆圈,根据树的棵树确定参与幼儿的数量,每组幼儿要比树多一个。游戏开始,教师让参与活动的幼儿进入圆圈内,幼儿围绕圆圈边念儿歌边走,等儿歌停下后幼儿迅速抱树,没有抱到树的幼儿则站在圆圈中间等待下次机会。

中班体育抱树教案3

游戏规则:

a、幼儿必须要在最后一句儿歌念完后才可以去抱树。

b、幼儿在读儿歌时必须是走或跳的。

(2)分组游戏教师将幼儿分成男女两组分别游戏,让幼儿在自主地游戏中来跟着儿歌抱树。

教师总结

三、结束活动

幼儿和教师随音乐做放松运动,将幼儿带离游戏场地。

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